Razonamiento Matemático 3.° de Primaria ⭐ Ficha Estrella Miss Cristina
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Razonamiento Matemático: Desafíos de Ingenio y Lógica Cotidiana

Ficha didáctica de 2 páginas con problemas contextualizados en la vida diaria peruana (mercado, pollo a la brasa, chicha morada, chocolates de Cusco, paltas) y un súper reto de ingenio con el método de falsa suposición (cuyes y gallinas).

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2 Páginas Completas
🌟 Razonamiento Matemático Miss Cristina 🌟
¡Desafíos de Ingenio y Lógica Cotidiana! • 3.° Grado de Primaria 🇵🇪
Alumno(a): ............................................
Fecha: .........................
Grado / Sección: ....................
Bloque 1: Razonamiento Aritmético Cotidiano (Perú)
🎨 Problema 1: Cálculo de Vuelto

Thiago fue con su mamá al mercado con S/ 95. Compraron un rico pollo a la brasa por S/ 48 y una botella de chicha morada por S/ 12. ¿Cuánto dinero le dieron de vuelto en total?

Razono y Opero:
Rpta completa: Le dieron S/ ______
🎲 Problema 2: Variación de Cantidades

En el recreo, Mateo tenía 180 taps. En el primer juego ganó 45 taps, pero luego decidió regalarle 38 taps a su hermanito menor. ¿Cuántos taps le quedaron al final?

Razono y Opero:
Rpta completa: Quedaron ______ taps
🥑 Problema 3: Control de Stock

Don Lucho trajo al mercado 340 paltas el lunes y 285 el martes. Si durante toda la semana logró vender 470 paltas, ¿cuántas paltas le quedaron sin vender?

Razono y Opero:
Rpta completa: Quedan ______ paltas
🐖 Problema 4: Planteo de Metas

Valeria tiene ahorrado S/ 146 en su alcancía de chanchito. Si para comprar sus patines nuevos necesita reunir en total S/ 260, ¿cuántos soles le falta ahorrar para llegar a la meta?

Razono y Opero:
Rpta completa: Falta S/ ______
Bloque 2: Razonamiento Inductivo y Repartos Lógicos
🍊 Problema 5: Agrupamiento Multiplicativo

La tía Rosita compró 6 bolsas con mandarinas frescas. Si contó con cuidado y cada bolsa tiene exactamente 18 mandarinas, ¿cuántas mandarinas reunió en total?

Razono y Opero:
Rpta completa: Reunió ______ mandarinas
🍫 Problema 6: Reparto y Sobrante

El profesor compró 4 cajas de chocolates de Cusco con 15 chocolates cada una. Si repartió 1 chocolate a cada uno de sus 28 alumnos, ¿cuántos chocolates le sobraron?

Razono y Opero:
Rpta completa: Sobraron ______ chocolates
🍪 Problema 7: Reparto Equitativo

La abuelita horneó 48 ricas galletitas de quinua y desea repartirlas en cantidades exactamente iguales entre sus 6 nietos. ¿Cuántas galletitas recibirá cada uno?

Razono y Opero:
Rpta completa: Cada nieto: ______
✏️ Problema 8: Organización Lógica

En la clase de arte hay 63 lápices de colores. Los estudiantes deben ordenarlos colocando exactamente 7 lápices en cada estuche. ¿Cuántos estuches completos llenarán?

Razono y Opero:
Rpta completa: Llenarán ______ estuches
⭐ Razonamiento Matemático Miss Cristina • 3.° Grado de Primaria ⭐ Página 1
🐮 ¡SÚPER RETO DE INGENIO! (Método de Falsa Suposición / Tanteo Lógico ⭐)

En un corral campestre hay cuyes (4 patitas) y gallinas (2 patitas). Si contamos en total 9 cabezas y 26 patas, ¿cuántos cuyes y cuántas gallinas hay en el corral?

(Pista de razonamiento: Si todos los 9 animalitos fueran gallinas, ¿cuántas patas habría? ¿Cuántas patas faltan para llegar a 26?).

Estrategia / Dibujo o Tanteo sistemático:
🏆 Respuesta:
Hay _____ cuyes y
_____ gallinas.
⭐ Razonamiento Matemático Miss Cristina • 3.° Grado de Primaria ⭐ Página 2

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